Comments on: Seni Keguruan

By: amin

amin — Tue, 20 Apr 2010 15:49:36 +0000

Terima kasih atas feedback. I know u all can do it far better without me. Semoga terus berjaya membantu rakan-rakan guru kita.

By: Norihan Azizan

Norihan Azizan — Mon, 19 Apr 2010 15:11:47 +0000

Assalamualaikum Dr.,
Saya sedang mengendalikan kursus School Based Professional Development di Pulau Pinang mengikut kerangka yang kita bina 2 tahun lalu. Peserta rasa teruja dengan aktiviti yang dilaksanakan. Kalau Dr boleh join sekali lagi bagus.

By: amin

amin — Sat, 02 Jan 2010 02:28:53 +0000

Thank you for visiting my blog. Most of my visitors are an educator using Malay language as their medium of instruction. I believe that is the best way to convey my message clearly. But from you suggestion, may be, I should write some of my post in English.

By: learningresources

learningresources — Fri, 01 Jan 2010 17:58:59 +0000

I’m enjoying everything in this blog!

Is there a way to read your posts in English?

By: Madzani Nusa

Madzani Nusa — Fri, 25 Dec 2009 00:20:40 +0000

Dr.

Dimanakah letaknya seni keguruan?

Saya setuju dengan pandangan Dr. tentang interaksi dengan pelajar…
Pada saya pula, saya lebih cenderung menyatakan bahawa seni yang perlu ada pada seseorang guru ialah bagaimana ia melakar sebuah dunia yang hendak dijadikannya. Sebagaimana seorang pelukis, ia melakar, ia menconteng, ia mengadaptasi, berimaginasi, menghayati, merasai dan menikmati hasil seninya

1. Seorang guru harus tahu hala tuju pengajarannya dan ia harus disertai dengan niat yang tulus.
2. Seorang guru harus tahu potensi pelajarnya dan membawa pelajar tersebut ke jalan tersebut tetapi sekadar membawa sahaja sehingga sepersimpangan tersebut, daripada sini, pelajarlah yang menentukan pemilihan jalan yang harus diterokai olehnya. Jatuh bangun seseorang pelajar, pada masa tersebut guru sekadar melihat dan memberi semangat sahaja.
3. Seorang guru harus tahu situasi dunia pada masa sekarang dan masa akan datang dengan membuat pentafsiran di setiap perkembangan semasa.
4. Mengadaptasi semua persekitarannya untuk dikongsi bersama dengan pelajarnya.

Pada masa sekarang, seringkali dikatakan seorang guru yang ‘sifu’ ialah ia mengajar anak muridnya pada sekian lama pada setiap subjek(minimum 3 tahun), membuat kajian dan melakukan dokumentasi. Pada saya ia masih belum mencapai tahap tersebut sehinggalah ia mempamerkan hasilnya yang mana ia telah menghasilkan manusia yang juga boleh melakari dunia ini.